25 марта 2017 г.
В информации, помещенной в краткой энциклопедии Ибресинского района, о нем написано всего 12 строк, ибо приняный стандарт не дает возможности для подробного описания жизни и деятельности любого человека. Человек, о котором мы намерены рассказать читателям районной газеты, выходит далеко за рамки энциклопедического жанра. Скажем прямо, что Иван Николаевич Степанов заслуживает большего внимания. Об этом свидетельствует тот факт, что педагогическая общественность района в эти дни широко отмечает 60-летие со дня его рождения, из которых больше половины, точнее, 36 лет отданы воспитанию подрастающего поколения, на протяжении 35 лет бессменному руководству Березовской основной общеобразовательной школой.
Какой запас прочности имеет Иван Николаевич! По достоинству должны завидовать ему молодые коллеги. Педагогика стала для него делом всей жизни. Его творческий и практический опыт многообразны. Иван Николаевич знает, что ни одного удовлетворительного урока невозможно провести без собственного опыта, собственных идей. Именно свое отношение, свое мнение, свой опыт накладывают свои отпечатки. По мнению нашего собеседника, педагогика – это непрерывная практика, предполагающая мастерство и искусство. Ею надо заниматься ежедневно, она перерывов не терпит, как и спорт, музыка, как наша стремительная жизнь. Когда ученик остается совершенно равнодушным к тому, что преподает учитель, то такой случай требует немедленного разбирательства. В коллективе, которым руководит уважаемый Иван Николаевич, нет места унынию и скуке. Здесь царствует настоящий, плодотворный союз науки и практики, школы и жизни, стремление к прочным знаниям и народной мудрости. Несмотря на богатый опыт, Иван Николаевич и сегодня снимает с полки труд Ушинского «Человек как предмет воспитания». За длительное время директорства он, конечно, вырос как администратор, но и нисколько не отстал как педагог. Да, тяжелая доля быть директором. Нужен не только ум, знание, опыт, но и сердце, умение уважать людей. Директор обязан знать жизнь своих коллег, радоваться их успехам, когда надо – помогать не по-чиновничьи, а от сердца. Он должен проявлять гибкость, уступчивость. Ни в коем случае ему нельзя распускать вожжи. Всеми этими чертами обладает наш юбиляр…
В последнее время ему хочется побыть одному. Почему появилось такое желание? От усталости, что ли? Ведь, в сущности, все идет хорошо. Но чего-то не хватает? Это, наверное, от ощущения того, что пройдено немало жизненных дорог и сделано тоже не мало. Иван Николаевич никогда не делал скоропалительных выводов и поступков. На всю жизнь осталась в нем неудовлетворенность своей работой. Пожалуй, у всех беспокойных педагогов так бьется сердце. «Мои принципы – это честность, порядочность и доброжелательность, - говорит юбиляр. – Мои родители работали в колхозе «Красный партизан». Отец, Николай Степанович водил в поле комбайн, мать, Ксения Александровна, была рядовой колхозницей, но все-таки в выборе профессии немалую роль сыграл их пример: стремление делать добро, отзывчивость, без чего педагогу не обойтись. После окончания Новочурашевской средней школы у меня была возможность поступить в вузы, я осознанно не пошел по такому пути: сначала получил рабочую специальность, обучаясь в Чебоксарском ПТУ №8, затем закалялся мой характер в рядах Советской Армии на Дальнем Востоке, на погранзаставе. Снял солдатскую шинель и со спокойной душой переступил порог факультета Чувашского государственного педагогического института, где готовят преподавателей физкультуры».
Ивану Степанову пришлось только один год заниматься с учащимися на уроках физкультуры. Тогдашний заведующий отделом образования Корнил Иванович Иванов не ошибся в выборе, назначив молодого физрука директором Березовской средней школы. И тут начались хлопотные дни. Здание учебного заведения, пришедшее в аварийное состояние, напоминало согнутую старушку и требовало нового строительства. Директор горячо и рьяно взялся за решение нелегкой задачи. Тогда-то его и прозвали «главным прорабом стройки». Эта работа - не простой труд, физический, а труд напряженнейший. Усилиями строителей и директора данный объект был сдан до распада Советского Союза. Жители населенных пунктов Березовского сельского поселения до сих пор благодарны Ивану Николаевичу за добротный подарок.
Директор сумел сплотить вокруг себя умелый, творческий коллектив, в котором трудится и его супруга, учительница русского языка и литературы Ангелина Васильевна, урожденная Титушина. Будущие супруги еще со студенческой скамьи знали друг друга, затем их дружба переросла в любовь. На последнем курсе студент женился на красавице из села Чувашские Тимяши. Ангелина тогда уже работала в Большеабакасинской средней школе имени Семена Эльгера.
Супружеская чета родила троих детей, старший из которых Дима в четырехлетнем возрасте трагически погиб, оставив на сердцах родителей до сих пор незаживающую рану. Сыновья Сергей и Володя вышли на самостоятельный путь, оба имеют высшее техническое образование. У Степановых пока двое внуков и есть надежда, что «древо жизни» будет прорастаться новыми ветвями.
- Мне кажется, что нынешняя молодежь даже умнее, чем были мы, они в каких-то жизненных вопросах лучше ориентируются. Тем более нам приходится работать с учащимися, которые находятся в так называемом трудном возрасте. Очень негативно действуют на неокрепшие детские организмы сцены насилия по телевидению. Ребенок играет в компьютерную игру – та же картина.
На первом месте стоит у нас проблема взаимоотношений: с родителями, учителями, учащимися. Интересуюсь, как сложилась судьба наших прежних подопечных. С некоторыми до сих пор общаемся, дружим. Знаю, многие из них сейчас работают учителями.
- У вас юбилей. Что пожелали бы себе?
- И себе, и всем, - улыбается юбиляр, - оставаться оптимистами. Следовать изречению: все, что ни делается, к лучшему. Хочется, чтобы люди чаще на улице улыбались. Секрет успехов – в труде, в постоянном движении. Я люблю общаться с интересными людьми. Люблю вылазки на природу: ловить рыбу, охотиться на дичь.
Скажу откровенно, что директору сложновато проводить уроки на том уровне, какой сегодня требуют. Идешь к ученикам с мыслями не об уроке, а о проблемах школы. Проблема №1 для меня это - ремонт кровли школы. Это самый настоящий бич. Актуальный вопрос поднимается на каждом шагу, а сдвига пока нет.
- Сидя за юбилейным застольем, о чем будете думать?
- 60 лет.. Это, наверное, по молодости, дни рождения - веселые праздники. А чем старше, тем яснее осознаешь, что с каждым прожитым годом твоя жизнь движется к закату. Но мы – оптимисты. Да, старость неизбежна, и она придет в обязательном порядке, но ее не надо торопить, до старости нужно как можно больше отдавать себя и свой труд людям. Я верю, что ничего не проходит бесследно. Так что, и на земле березовской останется мой след.
Так считает Иван Николаевич Степанов, директор Березовской ООШ, депутат районного Собрания депутатов, почетный работник общего образования Российской Федерации и заслуженный работник образования Чувашской Республики. Иван Николаевич преподает физкультуру. Еще школьником Новочурашевской средней школы он защищал ее честь в районных соревнованиях. Любовь к спорту привела его к выбору профессии. Он прекрасно понимает, что эта работа тоже отнимает много времени. Больше всего ученик просиживает над математикой, физикой, химией, сочинением. Но великими математиками, физиками и лириками становятся единицы. В первую очередь будущий гражданин великой Родины должен быть здоровым и всесторонне развитым, для чего и введены в школьные программы уроки по физкультуре. Иван Николаевич помогает мальчикам и девочкам в их трудный период, когда из детства они «выпрыгнули», а во взрослую жизнь еще не вступили. Поистине нужная и благородная работа.
Геннадий КУЗНЕЦОВ.
НА СНИМКЕ: И. Н. Степанов.