17 ноября 2010 г.
В конце октября в городе Нижний Новгород состоялся Приволжский конкурс научно-исследовательских проектов, направленный на выявление и поддержку талантливой молодежи в сфере научно-исследовательского творчества.
Конкурс проводился в три этапа. Первый этап проходил заочно. Соискатели должны были представить развернутые описания своего научного проекта, позволяющие провести его рецензирование и отбор участников во второй этап конкурса.
Второй этап проводился очно. Школьники, допущенные к участию во втором туре, получили уведомление о времени и месте его проведения в электронном виде. Оргкомитет проводил консультативное обучение участников второго этапа по правилам оформления исследовательских работ.
На конкурс были представлены работы школьников по многим направлениям: физика и астрономия, химия и математика, биология и ряд социальных наук. Представление научно-исследовательского проекта проводилось в виде устной презентации и стендовой сессии.
Участником данного конкурса стал и ученик 9 «а» класса МОУ «Ибресинская СОШ №2» Гулянов Андрей с научно-исследовательским проектом «Тема Православия (Рождество Христово и Пасха) в творчестве русских поэтов 19-20 веков». (Научный руководитель проекта – учитель русского языка и литературы Николаева З. А.). Андрею Гулянову дали расписание, в котором было указано, в какое время к нему подойдут члены жюри. В жюри входили ученые ведущих российских научных школ, известные профессора Москвы, Санкт - Петербурга, Нижнего Новгорода. После представления проекта для более точной оценки работы члены жюри задавали Андрею много вопросов, хотя некоторые из них уже ознакомились с его работой во время монтажа стенда.
В свободное время школьники совершили экскурсию по городу и Нижегородскому Кремлю. После награждения победителей участники конкурса разобрали свои стенды и разъехались по домам. Андрей Гулянов вернулся с Приволжского конкурса с дипломом и призами.
Оказывается, попасть на такой российский конкурс сравнительно просто - если ученик серьезно занимается научными исследованиями.